從杭州學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)場工作已有半年時間，不禁讓我回想起在大學(xué)時的感覺，那里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，夏天里有涼爽的圖書館，寬敞的教室，可以讓自己學(xué)習(xí)到無窮的知識。

    當(dāng)我來到項(xiàng)目部后，又好象進(jìn)入了另一個時代，這里到處是熱火朝天，一張張臉掛滿汗珠，曬得黝黑的臉，構(gòu)成的是另一幅畫面，在工地里，我依然可以在師傅們的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)到在學(xué)校里沒有接觸過的現(xiàn)場管理知識，不斷地積累著寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    在畢業(yè)前的那段日子里，我想，憑借著自己在學(xué)校就能單獨(dú)完成大面積工業(yè)廠房、商品房的設(shè)計，并且考取了設(shè)計工程師證，參加工作后，自己的技術(shù)一定不會有問題。在學(xué)校自己又是校數(shù)學(xué)建模協(xié)會會長，班里的團(tuán)支書，自己的團(tuán)隊(duì)管理會順風(fēng)順?biāo)?。其?shí)不然，到現(xiàn)場后我依然碰到了很多的問題，也有尷尬的事發(fā)生。比如在一次施工中，我發(fā)現(xiàn)有一條基礎(chǔ)梁的配筋和擺放位置均有問題，我就和現(xiàn)場鋼筋綁扎工人進(jìn)行溝通，結(jié)果我的解釋卻令他們一頭霧水，我所表達(dá)出的信息，他們并不能完全明白，結(jié)果耽誤了工作時間，當(dāng)師傅來的時候，他的表達(dá)卻能很快地讓鋼筋工人明白并馬上改掉錯誤。通過這件事，我明白用太專業(yè)的口吻和工人們解釋他們并不能完全地接受，我應(yīng)該用詳細(xì)且通俗的說法，工人才會更加理解其中的意思，這樣做往往更有效。有時候鋼筋工人扎的梁已經(jīng)是對的我卻要和他們爭執(zhí)是錯誤的，結(jié)果浪費(fèi)了寶貴的時間，耽誤了工期。通過發(fā)生的這些事情以后，我終于理解大學(xué)時教授講的那句話“當(dāng)你是一名合格的設(shè)計師時，你未必能懂得做施工管理人員；當(dāng)你是一名合格的施工管理人員的時候，你卻能懂得如何做設(shè)計。”所以他也建議我們?nèi)绻胱鲈O(shè)計師的話，可以先到工地去工作一段時間再做設(shè)計，這樣反而會更有效。這段時間里讓我受益非淺。懂得如何做一名合格或者說更出色的施工管理員。

    還有一次，我發(fā)現(xiàn)有一大堆模板堆放在放樣的位置，當(dāng)我去叫支模工人把模板移開一點(diǎn)的時候，他們并沒有理會我，同事告訴我不能用命令的語氣和工人們說話。然后同事走過去，禮貌地和工人溝通、交談，工人馬上把模板移開了。我回想起自己在大學(xué)時，協(xié)會里有活動，對學(xué)弟學(xué)妹我總是會用比較強(qiáng)硬的語氣來分配他們負(fù)責(zé)哪幾項(xiàng)事物，他們會照我的意思去做，然而，這里卻不一樣，雖然自己是一名施工管理人員，但你用命令的語氣叫工人做事往往是行不通的。大家在為同一個項(xiàng)目工作，就是一個集體，大家應(yīng)該平等地相處。

    在技術(shù)操作方面，我也碰到了不少問題。比如掛線錐，彈墨線也都要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。每天工作的時候我都會想起師傅講的一句話“從你彈出的這條墨斗線好壞上，就能看出整個施工工作做得是否仔細(xì)，是否認(rèn)真，也能看出你是否是一名合格的施工管理員。”所以，我每天都會激勵自己認(rèn)真地做好每件事。

    探討到未來的發(fā)展，我認(rèn)為目前隨著全國基本建設(shè)規(guī)模不斷增大，北京2008年奧運(yùn)會與2010年世博會大大的刺激了建筑的發(fā)展，工業(yè)建筑物，民用建筑物，軍事建筑物，與市政建筑物的投資不斷地上漲，現(xiàn)在的城市規(guī)模也越來越大。并且建筑物的功能特征日趨明顯，出現(xiàn)中央商務(wù)區(qū)、休閑商務(wù)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、行政中心區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、住宅小區(qū)、教育園區(qū)等特定的大功能區(qū)域。我們公司是否能在這樣的發(fā)展契機(jī)下分得一杯羹，值得我們?nèi)ド钌畹厮伎?。談到競爭方面，企業(yè)的發(fā)展如履薄冰，危機(jī)隨時可能發(fā)生，突發(fā)事件的危機(jī)依然存在?？梢哉f，在經(jīng)濟(jì)全球化的歷史進(jìn)程中，任何一點(diǎn)錯誤的舉動，就會關(guān)系到生死存亡。每個項(xiàng)目部也息息相關(guān)，所以，我想我們必須提高自身的管理水平，提高建設(shè)項(xiàng)目的管理水平。這樣也就需要提高我們每個人的管理水平。

    對于我個人而言，我將會不斷地學(xué)習(xí)，不斷地激勵自己。讓自己成為一名真正出色的施工管理員。并且努力地去追求更先進(jìn)的工程管理理念，將自己打造成適應(yīng)智能建筑，綠色建筑工程建設(shè)的現(xiàn)代項(xiàng)目管理者。